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Réseau social éducatif pour échanger et réfléchir sur les ressources, les méthodes et les expériences éducatives autour du FLE

Commencé par Adel dans Audio Vidéo. Dernière réponse par Monica Il y a 12 heures .
Commencé par Monica dans Audio Vidéo. Dernière réponse par Mª José Lozano Jeudi.
Commencé par Adel dans Audio Vidéo. Dernière réponse par Ashley 17 Janv..
Commencé par Ashley dans Audio Vidéo. Dernière réponse par Sylvie 17 Janv..
Commencé par Crale dans Audio Vidéo. Dernière réponse par Adel 17 Janv..
Commencé par Ashley dans Audio Vidéo. Dernière réponse par Ashley 11 Janv..
Commencé par Adel dans Audio Vidéo. Dernière réponse par Ashley 10 Janv..
Commencé par Zhying dans Non Catégorisées. Dernière réponse par Sylvie 21 Déc. 2011.
Commencé par Monica dans Audio Vidéo. Dernière réponse par Adel 10 Déc. 2011.
Commencé par Sylvie dans Audio Vidéo. Dernière réponse par Mª José Lozano 7 Déc. 2011.
Commencé par Marisol Arbués Castán dans Audio Vidéo. Dernière réponse par Marisol Arbués Castán 22 Nov. 2011.
Commencé par Sylvie dans Audio Vidéo. Dernière réponse par Monica 15 Nov. 2011.
Commencé par Sunsflowers dans Non Catégorisées. Dernière réponse par Ashley 4 Nov. 2011.
Commencé par Zhying dans Audio Vidéo. Dernière réponse par Zhying 31 Oct. 2011.
Commencé par Ashley dans Non Catégorisées. Dernière réponse par Sylvie 29 Oct. 2011.
Probablement la plus grande base de données de vidéo-clips Chansons sous-titrées
pour l'exploitation en classe de français langue étrangère
a été élaborée par Juan Angel Martinez - Université d'Oviedo
sur différents espaces du web 2.0
(blogs, communautés de partage…
ContinuerPublié par Aisha le 29 Janvier 2012 à 10 30 — 18 Commentaires
L'introduction de la bande dessinée en classe de FLE présente plusieurs avantages:
- C'est un support ludique et populaire généralement apprécié des apprenants
- C'est un document authentique qui présente un registre de langue courant, proche de la…
ContinuerPublié par Sylvie le 28 Janvier 2012 à 8 00 — 4 Commentaires
Les dispositifs de formation dits hybrides se caractérisent par la mise à distance de certains moments du processus d’enseignement/apprentissage . De tels dispositifs connaissent depuis quelques années un développement important au sein des universités qui souhaitent uniformiser les environnements…
ContinuerPublié par Zhying le 27 Janvier 2012 à 0 30 — 3 Commentaires
Qui a dit que le petit écran méprisait la littérature? Notre camarade Raphaël Breuil passe désormais ses nuits à regarder de jolies femmes lire les plus grands auteurs. C’est très très cheap, c’est aussi inutile qu’indispensable, ça a donc tout pour devenir culte.…
ContinuerPublié par Bea Anoux le 25 Janvier 2012 à 11 30 — 4 Commentaires

Les réseaux sociaux peuvent jouer un rôle décisif dans le domaine de l’enseignement d'une langue étrangère, car ils favorisent la communication réelle, le travail collaboratif entre apprenants, entre classes et entre enseignants , ainsi que le développement des échanges et contacts interculturels.
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ContinuerPublié par Zhying le 25 Janvier 2012 à 10 00 — 59 Commentaires

Sur le mouv nous recevons Antoine Dubuquoy et Nico Prat pour « Les Miscellanées d'internet » aux Editions Fetjaine…
ContinuerPublié par Crale le 24 Janvier 2012 à 11 30 — 9 Commentaires
- Esprit de partage: Ce que je sais, je le partage avec les autres. Je bonifie les connaissances déjà incluses. J’encourage la mise en commun des forces de chacun.
- Confiance en soi: Je me permets d’émettre mes opinions, même si je ne suis pas sûr à 100%. Je me permets de critiquer positivement l’apport des autres.
- Accepter de se faire critiquer: Une de mes opinions a été critiquée avec respect, je peux me permettre d’argumenter pour défendre mon point de vue ou j’accepte l’opinion des autres.
- Altruisme: J’aide les autres à apprendre.
Source : Environnement Personnel d'Apprentissage

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