
Les gouvernements, les experts et les professionnels du secteur de l’éducation reconnaissent de manière croissante le rôle essentiel qu’ont à jouer les technologies de l’information et de la communication (TIC) pour contribuer au progrès et à la réforme de l’enseignement.
L’UNESCO a travaillé en coopération avec Cisco, Intel et Microsoft, ainsi qu’avec la Société internationale pour la technologie dans l’enseignement (International Society for Technology in Education – ISTE) et la Virginia Polytechnic Institute and State University (Virginia Tech), sur le projet des “Standards de compétences TIC des enseignants”. Ce projet propose des orientations pour améliorer la pratique des enseignants grâce à l’utilisation des TIC.
La première phase du projet, achevée fin 2007, a abouti à l’élaboration de trois brochures sur les Standards de compétences TIC des enseignants. La publication de cet ensemble de brochures a été annoncée à Londres le 8 janvier 2008 à l’occasion de la conférence Moving Young Minds, séminaire international organisé par le gouvernement britannique et réunissant les ministres de l’Education et les décideurs :
Standards de compétences TIC des enseignants
TIC dans l'éducation - L'utilisation des TIC dans et pour l'éducation est vue maintenant dans le monde entier comme une nécessité et une opportunité
http://portal.unesco.org/ci/fr/ev.php-URL_ID=2929&URL_DO=DO_TOPIC&URL_SECTION=201.html
L’UNESCO contribue à l’intégration des TIC dans l’enseignement
http://portal.unesco.org/ci/fr/ev.php-URL_ID=25785&URL_DO=DO_TOPIC&URL_SECTION=201.html

Consultation des Documents en français -
RedIRIS - Collaborations - Articles
UNESCO_standardsTIC_CadreFR.doc
UNESCO_standardsTIC_DirectivesFR.doc
UNESCO_standardsTIC_ModulesFR.pdf
Lien:
http://cvu.rediris.es/pub/bscw.cgi/0/301220
Vous devez être membre du réseau « Campus FLE Education » avant de pouvoir ajouter des commentaires!
Rejoignez ce réseau Ning