Colloque AUF le 7-8 novembre "La #francophonie universitaire face au défi de la qualité" http://www.colloqueannuel.auf.org/a-propos Les établissements d’enseignement supérieur et de recherche font aujourd’hui face à de nombreux nouveaux défis. Face à l’exigence d’offrir un enseignement de qualité dans le contexte d’une augmentation considérable des flux d’étudiants, face à la question lancinante du devenir social et professionnel des diplômés... PROGRAMME http://www.colloqueannuel.auf.org/le-programme
"Vous aviez autrefois, enfant, ce pouvoir de retenir votre vie et votre souffle, de vous perdre de mémoire dans la contemplation d'un scarabée ou d'un pétale ; mais, déjà, vous aviez oublié qu'on pût être un regard et rien d'autre - si heureusement mort à soi-même."
Hola, Merci beaucoup Julián pour cette réponse très intéressante.
J'ai régardé le texte officiel et le cadre de référence pour les langues étrangères. C'est bien, merci beaucoup sincèrement, je vais étudier tout ça, mais je souhaiterais trouver des compétences détaillées sur lesquelles travaillent les profs en FLE, des listes de descripteurs (cf. CECR) ou de notions à aborder avec les apprenants selon les cursus pédagogiques et les niveaux.
Aurais-tu, du coup, des exemples de liens sur internet présentant des «curriculum» correspondants au primaire, au secondaire ou au Bachillerato en FLE ?
Merci Zhying! Oui, ce sont mes blogs mais que j'ai un peu délaissés ces derniers temps... Un jour viendra où j'aurai plus de temps pour m'en occuper plus sérieusement... En attendant, j'y ajoute des petites choses de temps en temps.
Amitiés,
Fanny
Bonjour Zhying, j'essaierai de vous montrer plus tard ma présentation bien qu'elle ne soit pas si extraordinaire puisqu'on avait très peu de temps pour parler. C'est la première fois que je travaille sur les nouvelles technologies appliquées à l'enseignement d'une langue étrangère, normalement je travaille la littérature mais comme prof de FLE je crois qu'il est très important de se mettre à jour et d'utiliser tous les outils pédagogiques dont on peut disposer.
Quand j'aurai fini la rédaction de mon travail, je la partageraiavec les mebres du réseau.
Merci beaucoup de ton commentaire et à bientôt.
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Colloque AUF le 7-8 novembre
"La #francophonie universitaire face au défi de la qualité"
http://www.colloqueannuel.auf.org/a-propos
Les établissements d’enseignement supérieur et de recherche font aujourd’hui face à de nombreux nouveaux défis. Face à l’exigence d’offrir un enseignement de qualité dans le contexte d’une augmentation considérable des flux d’étudiants, face à la question lancinante du devenir social et professionnel des diplômés...
PROGRAMME http://www.colloqueannuel.auf.org/le-programme
"Vous aviez autrefois, enfant, ce pouvoir de retenir votre vie et votre souffle, de vous perdre de mémoire dans la contemplation d'un scarabée ou d'un pétale ; mais, déjà, vous aviez oublié qu'on pût être un regard et rien d'autre - si heureusement mort à soi-même."
Vie et mort du beau Frou - Christiane Singer
Google Livre http://books.google.es/books?id=Zgarv_9Ft7EC&lpg=PP1&hl=fr&pg=PP1#v=onepage&q&f=false
Chapeau à Christiane Singer
http://spinescent.blogspot.com.es/2013/11/chapeau-christiane-singer.html
Bonjour,
Je te conseille cette semaine:
Maurice Nadeau, l'amoureux des livres (1/5) Rediffusion en ce moment même d'un Hors-champs de septembre 2010
#edition http://www.franceculture.fr/playerActualité de Stefan
#Zweig dans "Concordance des temps".Pourquoi est-il encore aussi lu?#Histoire http://www.franceculture.fr/emission-concordance-des-temps-actualite-de-stefan-zweig-2013-06-15 …Les 5 entretiens de Georges
#Moustaki, « A Voix nue », avec Sapho sont à écouter ici#chanson : http://www.franceculture.fr/emission-a-voix-nue …A écouter ou réécouter... Retour au phare de Cordouan. Documentaire
@SLDocks http://www.franceculture.fr/emission-sur-les-docks-champ-libre-44-%C2%AB-retour-au-phare-de-cordouan-%C2%BB-2013-06-13#.UblopLWv5lg.twitter … pic.twitter.com/FwNZRdOpO7"Je n'ai pas pu insèrer la playlist ici . Le code a insèrer c'est différent maintenant sur You Tube (iframe)
Cordialement
Mª José
Merci beaucoup Alicia,
C'est éclairant, tu m'as appris plain de choses.
C'est bon de vivre à Valence, n'est-ce pas ?
Il y de la vie dans les rues, des musées, de la musique ?
Encore merci,
Joel Bordeaux
Hola, Merci beaucoup Julián pour cette réponse très intéressante.
J'ai régardé le texte officiel et le cadre de référence pour les langues étrangères. C'est bien, merci beaucoup sincèrement, je vais étudier tout ça, mais je souhaiterais trouver des compétences détaillées sur lesquelles travaillent les profs en FLE, des listes de descripteurs (cf. CECR) ou de notions à aborder avec les apprenants selon les cursus pédagogiques et les niveaux.
Aurais-tu, du coup, des exemples de liens sur internet présentant des «curriculum» correspondants au primaire, au secondaire ou au Bachillerato en FLE ?
je te remercie beaucoup par avance,
Joel
Bordeaux
cordialement,
Marta
Amitiés,
Fanny
Désolée de ne pas avoir répondu avant, mais je suis débordée, j'espère pouvoir mieux participer pendant les vacances...
Amitiés,
Nathalie
Quand j'aurai fini la rédaction de mon travail, je la partageraiavec les mebres du réseau.
Merci beaucoup de ton commentaire et à bientôt.
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